智能体系统

配合第三节、第四节。看一个课程学习助理怎样按工具描述挑工具、填参数，动手改描述，看选对的条数怎样变。

配合第三节、第四节。亲手办一场班会，再看智能体怎样规划、行动、看反馈，最后剪掉反馈，看它怎样把没办成的事报告成已完成。